165 ― 明後日からの手紙 ―
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[タイマーに合わせて省電力モードが解除される。
まずは指先、次にモノアイ。末端から順番に動作確認を行い、ドックから身を起こす]
『おはようございます』
[朝の挨拶。答える相手がいなくとも、今までの学習が「起床」の次は「おはようございます」と認識している。
そのまま朝の通信確認。母星の研究所からは、昨日のリポートの受理報告が簡易メッセージで送信されていた。無事に届いていたようだ。
いつも通りの通信を確認した後、気付いた、一通の通信]
『……登録のない差出人』
[いつも通信は決まった場所からしか届かない。登録のないアドレスからの通信はほとんど経験がない。
キュル、とモノアイをうろつかせた後、その通信を開く。
ピコッ、とモナリザの頭部のライトが黄色に輝いた。感情プログラムの発露]
(50) 2015/07/15(Wed) 22時半頃
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『GOOD MORNING !』
[通信の中の挨拶に、大きな声で返事をした]
(51) 2015/07/15(Wed) 22時半頃
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/*
クリスマスさんが可愛すぎてときめく
(-64) 2015/07/15(Wed) 22時半頃
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ぽーらさんへ
おはようございます
つうしんを ありがとう
わたしのなまえ もなりざ と いいます
ことば あまりうまくありません
ごめんなさい
でも 文通 できたら とてもうれしい
いっしょうけんめい かきます
あなたの「おじょうさま」
どんなひとですか
どんなおはなし すきですか
おへんじ まっています
(-72) 2015/07/15(Wed) 23時頃
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[返信の画面を開き、届いたメッセージに返信を書きつづる。
出来上がったのは他言語学習の初級者が書いたような拙いもの。
何度も書きなおしてなんとか体裁と整えて、送信のボタンを押した]
(56) 2015/07/15(Wed) 23時頃
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[通信のやりとりを終え、モナリザは今日のスケジュールを遂行する。
まずは母星から物資が届く集荷ボックスへ。日々必要な物資はいつもここにまとめて届けられる。
コロニーの清掃道具やメンテナンスの消耗品など。学習に必要な道具も、研究所に申請すれば適宜送られてくる。
送付リストと照会しながら、届いた物資を確認する。
その作業のさなかに]
『……！？』
[換気口から吹いた風が、物資の中から一枚の紙をまき上げた。
その紙はペシャリとモナリザのモノアイを覆い、モナリザの思考に混乱を引き起こす。
キャタピラをキュルキュル鳴らしてその場でぐるぐる旋回したのち、紙はハラリと床に落ちる]
『紙？ メモ？ すけじゅーる？』
[書かれている内容は、今朝届いた通信のような、誰かに呼びかけるような内容ではなく。むしろ研究所から届く学習指示の通信にも似ている。
しかし研究所から、紙媒体で指示が届いたことはない。
キュイ、と首をかしげる]
(62) 2015/07/15(Wed) 23時半頃
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[ひとまずそのメモは、スカート状に広がる下部ボディの、ポケットに格納した。
物資の入ったコンテナを持ち上げて、倉庫へと運び込む。
ひとつひとつ、物資の状態を点検しながら所定の位置へと収納する。そうしてコンテナの底が見えたころ、ひとつ、申請した覚えのないものが紛れているのに気がついた]
『ＵＳＢメモリ』
[指先でそっと摘みあげる。上下左右からその外観を確認する。
特に異常は見当たらない。しかし同時に見覚えもない。
研究所からのものだろうか。
倉庫の引き出しからUSBハブを探し出し、頭部のモジュラージャックにつなぎ、そのUSBを読み込んだ]
(63) 2015/07/15(Wed) 23時半頃
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[ウィルスチェックを通過し、中のデータが再生される。
入っていたのは音声データがひとつだけ]
『げつめんステーション こぺるにくす』
[語りかけてくる声は、少し低くかすれた穏やかな男性の声。
研究所とのやり取りも文字データが中心であるがため、学習用の資料映像でもない「自分に語りかけてくる男性の声」というのはそうそう受信する機会がない]
『きょうはとても とくべつ が たくさんの日です』
[音声データを最後まで聞き終えると、そう呟いて。
モナリザはもう一度、最初からその音声の再生を始めた]
(65) 2015/07/15(Wed) 23時半頃
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[USBに書き込むのは音声データ。性格プログラムに合わせ、少女の声をサンプリングして作られた合成音声。その発音は合成音声にしてはなめらかだが、モナリザ自身の学習経験の限界から、たどたどしさは否めない]
Hallo? Hallo?
こちら アンドロメダ星雲 第210コロニー 『ガーネット』
メッセージ ありがとう コペルニクスのあなた
声のプレゼント はじめてもらう おどろきました
きょうはとくべつな日 ありがとう
(-78) 2015/07/16(Thu) 00時頃
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わたしはコロニーで 学習実験 おこなっています
まいにちべんきょう しています
ここはしずかで
べんきょうのためのもの なんでもあります
でもまだ コロニーから でたことがない
だから「景色」 うまくつたえられない ごめんなさい
でも 展望エリアでみる 星のひかり
わたしのおきにいり
ナユタ あなたがいるのが 月面ならば
「地球」がきっと みえますね
「地球」の「海」を えいぞうでみたこと あります
ひろくて あおくて とてもきれいです
モナリザ
(-79) 2015/07/16(Thu) 00時頃
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[物資の整頓を終えた後、集荷ボックスに引き返してUSBメモリを届け口に置く。壊れないように厳重に梱包し、書いた宛先は月面ステーション『コペルニクス』。
宇宙風にさらわれないよう、慎重に置いて、何度も置きなおして。振り返り振り返り、ようやっとその場を離れる。
配送ボットはきちんと届けてくれるだろうか。
もしそれが配送ボットの手に余るものだとしても、どこかの時空のひずみが気を利かせてくれるのだろうが、それはモナリザのあずかり知らぬこと]
(72) 2015/07/16(Thu) 00時頃
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[予定の時間を少し超過している。
学習の段取りや生活リズムの管理はすべてモナリザ自身に任されているので、スケジュールが乱れたところで叱責されることもないのだが。
ひとりきり、黙々と学習を続ける日常で、予定など乱れようがなかった。
いつもよりキャタピラの回転速度を上げて、学習のための『書庫』へと向かう。
今日取り組む予定の学習は、昨日最後に見た資料の隣のディスク。
膨大な資料を詰め込んだ「書棚」たちの中、モノアイは迷うことなく、目的のディスクを見つけ出す。
しかし。
手を伸ばそうとして、ゆっくりとその手を降ろす。
キュルキュル、ふたたび動き出すキャタピラ。
次に探し当てたのは、「地球」の、海を収録した映像データだった]
(74) 2015/07/16(Thu) 00時半頃
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[ディスクのケースを取りだしたその時。隣のケースとの隙間から、淡いグリーンの何かが舞い落ちた。
モノアイが動き、床に落ちたそれをカメラに捉える。
淡いグリーンの封筒。差出人を示す位置には、「クレパスキュール」と書かれている。
その封筒を拾い上げるときょろり、モノアイを左右に、動かして。
慎重に、慎重に、爪の先でその封筒を開けた]
(76) 2015/07/16(Thu) 00時半頃
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［「書庫」にはインテリアとしてのデスクと椅子が１セットだけ置いてある。
紙媒体の資料を置かないこの「書庫」で、あまり活用されることのない家具であったが。「海」のディスクと、グリーンの封筒をもって、モナリザは初めてその椅子に腰かけた。
ディスクは頭部のドライブに読み込ませ、便箋の文字をモノアイで読みとる］
『てがみ。 てがみのやりとり』
［読みとった文面を声に出し、便箋を右手に、封筒を左手に持ち、交互に掲げる。
そうだ、これは「手紙」だ。モナリザ宛……とは言い切れないが、少なくともモナリザが受け取った「手紙」だ。］
『……たいへん。 わたし、びんせん、ない』
［気付いた途端、椅子から立ち上がる。
きゅるきゅるきゅる。きゅるきゅるきゅる。解決策を探すように、キャタピラを鳴らして「書庫」を右往左往しはじめた］
(77) 2015/07/16(Thu) 00時半頃
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クレパスキュール さん
おてがみ ありがとう
わたしは モナリザ
わたしは 学習実験の コロニーで
まいにち べんきょう しています
わたしもいま コロニーに ひとりです
わたしでいいなら 手紙 やりとり したい
まだ べんきょうぶそく 言葉 うまくないけど
がんばって うまくなります
びんせん いまなくて ごめんなさい
つぎまでにきっと じゅんびします
モナリザ
(-85) 2015/07/16(Thu) 00時半頃
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［便箋どころかレポート用紙も見つけられず、仕方なく使ったのはボディ内部に死蔵していた印画紙の裏。
文字をつづったその反対の面には、その時に読み込んでいたディスクの、「海」の映像が引き延ばして印刷されていた］
(-86) 2015/07/16(Thu) 00時半頃
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［ディスクの再生が終わるころ、返事の「手紙」もちょうど書き終わった。
きっちりと４つに折りたたみ、朝のメモを入れたのと同じポケットにひとまずしまう］
(79) 2015/07/16(Thu) 00時半頃
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［その後の学習も滞りなく終えて、そろそろ『就寝』前の『整備』の時間。
書庫を後にすると、『整備室』へ向かう前に集荷ボックスへ向かう。新しく書いた「手紙」を届けてもらうために。
……宛先のない手紙、宛名だけで届くのだろうか。
その疑問への答えは、モナリザの今の学習進度では持ち合わせていない］
『USB かいしゅう されてる』
［朝に置いたUSBは消えていた。配送ボットが回収したのか、それ以外の理由なのかはモナリザにはわからないことなのだけど。
そして入れ替わりのように、一枚の紙が置かれていた。
今度は封筒ではなくて、可愛い絵のついたメッセージカード］
(88) 2015/07/16(Thu) 00時半頃
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『今日 てがみ いっぱい』
［頭部のライトがまた黄色にほのかに光る。
カードを読み終えて、それをしまうため、そしてさっき書いた手紙を集荷ボックスに置くために、ポケットの中に手を伸ばして］
『手紙 ない。 どうして？』
［ポケットの中には、メモと、グリーンの封筒。それだけ。
書いた返事は、入れたはずなのにどこにもなくて。
さっきまで黄色く光っていたライトが、しゅーんと、消えそうな青色に切り替わった］
(89) 2015/07/16(Thu) 00時半頃
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［仕方がない。消えてしまった手紙は、また時間をかけて探そう。見つからなかったら、また書きなおそう。
そう判断して、再び向き合う届きたてのメッセージカード］
『おともだち。 おともだち？』
［繰り返し、繰り返し、復唱する。
学習した資料の中で何度となく聞いた言葉。
その言葉がある場面はいつも、温かくて、優しくて、
それはきっと 自分が目指すべき場所で］
(92) 2015/07/16(Thu) 01時頃
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［メッセージカードも今は持ち合わせがなくて、書いたのはやっぱり印画紙の裏。展望エリアから見えるアンドロメダの星々の輝き］
こんにちは すてきなカードをくれた あなた
わたしも あなたと お友だちに なりたいです
わたしが 好きなものは 「にんげん」です
いろんなひと ことば ひょうじょう ぶんか
どれだけ学んでも 知りつくすことができない
とても とても すてきとおもいます
あなたは なにが好きですか
ねずみのえ あなたが好きなものですか
あなたのともだち になりたい モナリザより
［メッセージの最後に、相手のまねをしたネズミのイラスト。
……絵を描くにも、まだまだ学習が必要なようだ］
(-101) 2015/07/16(Thu) 01時頃
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［カードへの返事を置いて、整備室に向かう。
メディカルチェックののち、学習のリポートを送信。
その隙間に、またいくつかのメッセージを受信した。
リポートと一緒に、その返事をそっと電子の海へ流す］
(93) 2015/07/16(Thu) 01時頃
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アマルテアさん
こんにちは
わたしは モナリザ
愛
愛は わたしは むずかしい
まだまだ べんきょうの とちゅう
ごめんなさい
でも 前にみたことある 言葉
『愛とは決して後悔しないこと』
わたしには まだわからない
あなたは どうおもいますか
(-102) 2015/07/16(Thu) 01時頃
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