【人】 子守り パティ

―教室―

[しんとした、けれど何故か電気がついていて、暖房も効いていた教室。
自分の席に座り、赤本を広げる。
読んでいる問題は、現代文の評論。

人が強いストレスを感じたときに行われる、防衛機制。その10種類のメカニズムについて。

抑圧、摂取、分離、反動形成、自己への向き換え…]

……

[本を閉じ、ため息。]

静か、だな…

[声が、虚しく反響した。]

(218) 2014/04/05(Sat) 22時頃